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河南成教 / 学前儿童教育学
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28
[填空题]
学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性()和易表现性。
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学前儿童教育学
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5.( )认为,教育的作用在于“化性起伪”。
中外教育史
郭念锋认为,心理障碍持续时间较长,反应强度强烈,影响思维逻辑性的心理活动属于心理问题 心理紊乱 边缘状态 神经症
健康心理学
( )主要优点是易于就地取材、耐久性与耐火性好、施工简单、造价较低。主要缺点是抗拉强度低、整体性差、结构自重大、工人劳动强度高等。混凝土结构 钢结构 砌体结构 组合结构
建筑结构
名词解释 虢季子白盘
中国古代文学Ⅰ(先唐)
观察法的局限性表现在( ) A.可靠性低 B.适应性不强 C.明显受时空限制 D.以上都不正确 E.
市场调研
10[单选题] 呈现为从上到下的“金字塔”形的领导组织结构是( ) A.直线型领导结构 B.职能型领导结构 C.矩阵型领导结构 D.混合型领导结构
领导科学
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