评价幼儿的社会规则认知能力发展水平时，我们主要考察（ ）。
幼儿是否具有一定的社会规则意识
幼儿是否能够自觉遵守社会规则
幼儿是否能够做出符合社会规则要求的行为
幼儿是否表现出亲社会行为