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河南成教 / 小学数学教学论
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河南成教 / 小学数学教学论
[填空题]
根据小学数学认知学习获得过程和目标的不同,学习任务大致可以分为三类:
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小学数学教学论
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根据国务院发布的《行政法规制订程序暂行条例》、《法规、规章备案规定》,地方行 政规章制度可分为( )和( )两大类(A) 法规 (B) 行政法规 (C) 规章 (D) 条例
应用写作
我国古代( )的理论思想是把环境作为一个整体系统,以人为中心,天地万物相互制约依存。
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[判断题] 秦汉以后出现的道教是自然宗教。() A.正确 B.错误
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幼儿教育心理学
解决领导者与他人的冲突,领导者作为矛盾的一方,要( ) A. 善于自我批评 B. 摆正自己的位置 C. 善于克制自己 D. 对人不能苛求
沟通与协调
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