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 河南成教 / 学前游戏论
正确率:100%

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精神分析学派的游戏理论认为,游戏是




A.个体认知水平的表现形式

B.儿童潜意识中的本能和欲望在活动中的宣泄或补偿


C.对原有知识技能的练习和巩固


D.具有元交际特征


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