成人高等教育 / 学前教育学
幼儿的典型特点是好奇心强、喜欢问为什么,而且提的问题在成人看来“不着边际”,体现教师劳动()特点
- A、 劳动任务的全面性和细致性
- B、 劳动对象的主动性和幼稚性
- C、 劳动过程创造性
- D、 劳动手段示范性
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