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河南成教 / 幼儿园管理学
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河南成教 / 幼儿园管理学
正确率:100%
10
[多选题]
在教育评价中因人而异的作法违背了
A.
全面性
B.
目的性
C.
一致性
D.
评价与指导相结合的原则
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幼儿园管理学
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