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 河南成教 / 当代经济学流派
正确率:100%

___________是新自由主义经济学忠最富有吸引力且最有助于使传统的经济研究和政治研究发生革命性变化的理论。

A.新制度学派

B.理性预期学派

C.货币学派

D.新古典学派


 参考答案:
 佳题速递:
  • 下列关于梁的截面各阶段的应力分布错误的是( ) A.第Ⅰ阶段截面的应变很小,混凝土处于弹性阶段,应力与应变成正比,符合截面平面假设,梁的应力分布为直线变化; B.第Ⅰ阶段当受拉边混凝土应力达到其抗拉强度ft时,压区混凝土已经不处于弹性阶段,压区应力图形不是三角形 C.第Ⅱ阶段结束时的弯矩为屈服弯矩My D.第Ⅲ阶段受拉钢筋屈服后,混凝土与钢筋之间已经有较大的相对滑动,但破坏区的混凝土及钢筋的平均应变基本上符合平面假设 E.砌体工程
  • 用于在银行开立存款账户的法人以及其他组织之间具有真实的交易关系或债权债务关系的票据结算方式是( )。商业汇票汇兑托收承付委托收款财会法规与职业道德
  •  偏心受压柱独立基础如图所示。基础平均地基净反力为150kN/m2,采用HRB335级钢筋,抗拉强度设计值fy=300MPa。已知 as=50mm,试计算算基础短边方向的底板钢筋截面积。混凝土设计基本原理
  • 农渠和农沟之间的田块叫做条田。正确错误灌溉排水新技术
  • 下面是一位教师教学“合”字的教学过程,请你结合你所学习的有关识字教学的知识来分析一下,在这个案例中教师运用了哪些识字策略? 师(大屏幕出示“合”字):小朋友,你们有什么好方法可以记住这位新朋友? 生:我想用减一减的办法。把“哈”字的“口”去掉就是“合”。 生:也可以把“给”字的绞丝旁去掉。 生:我用加一加的方法记。“合”字是“人”、“一”、“口”三字相加。 生:我可以为它找朋友:合理、合作、合算。 师:能借助老朋友记住新朋友,这个方法好。 生:老师,我有不同的方法。 师:说说看。 生:“合”字上面的一撇一捺是房顶,中间一横是房梁,下面的“口”字是房子的墙。 师:嗯,真会想象!你们在课外见过“合”字吗? 生:我在哥哥的考卷上见过“合格”的“合”。 生:我在花房里见过“百合花”的“合”。 生:我在爸爸和他的同学一起照的照片上见过“合影”的“合”字。 生:我在一个故事里见过“合”字。这个故事的名字叫“一人一口酥”,说的是三国时期曹操和部下杨修的事…… (这个学生讲得绘声绘色,其他同学听得十分入迷,听完,不由自主地鼓掌。) 师:真了不起。看来,多读书就是好。想一想,我们身边有什么事物与“合”字有关? 生(拿出一本合着的书):这本书是合着的。 生(把打开的铅笔盒合起来):我把铅笔盒合上了。 生 (指着紧闭的眼睛):这就是“合”。     小学语文教学论
  • 儿童在熟悉了胡萝卜、豌豆、菠菜这些概念之后,再学习蔬菜的概念,这种学习属于 学前教育心理学