小学《品德与社会》教材的特点

• A、

  以儿童的生活和视角来选择教育的内容
  

• B、

  以话题的形式呈现学习的主题
  

• C、

  以儿童文化的方式呈现教学内容
  

• D、

  以活动的形式呈现教学活动
  

• E、

  教材具有较大的弹性