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 成人高等教育 / 学前儿童健康与体育教育
正确率:100%

学前儿童动作技能形成的第二阶段是( )。
  • A、
    发动认识动作阶段
  • B、
    粗略掌握动作阶段
  • C、
    改进提高动作阶段
  • D、
    巩固与应用自如阶段
 参考答案:
 佳题速递:
  • 10[单选题] 下列哪种描述不适合研讨式策略训练?() A.可以集中在一个时段进行,也可以分散到学期中每周的某个时段进行。 B.每次训练一个主题的学习策略 C.可以相对于讲座式训练,研讨式对策略的训练更深入。 D.可以将策略训练融入课堂内容,其训练效果持久、形象具体,紧密联系学习任务。河南理工大学
  • 15、灌砂法试验得出试坑材料湿密度为2.30g/cm3,含水量为5.5%,该材料室内标准击实试验最大干密度为2.25g/cm。,则该测点压实度为()。 A. 0.924 B. 0.966 C. 0.969 D. 1.022现代道路工程检测技术
  • 10、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是( ) A. 个案研究法 B. 调查法 C. 测验法 D. 观察法教育心理学
  • 矩形天窗的组成构件有( )。建筑工程概论
  • 最宜制成胶囊剂的药物是药剂学(药学专)
  • 简要回答公司的种类公司法学