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成人高等教育 / 中学数学教材教法
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成人高等教育 / 中学数学教材教法
正确率:100%
义务教育阶段数学课程的性质是指基础性、普及性和
A、
发展性
B、
广泛性
C、
大众性
D、
具体性
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中学数学教材教法
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