积极关注的临床意义不在于（）。 A、消除求助者的自卑感 B、促进咨询双方彼此了解 C、帮助求助者看到自身的长处 D、使求助者拥有积极的价值观 - 查题网

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成人高等教育 / 中小学心理健康教育与实践

正确率：100%

积极关注的临床意义不在于（）。

A、
消除求助者的自卑感
B、
促进咨询双方彼此了解
C、
帮助求助者看到自身的长处
D、
使求助者拥有积极的价值观

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中小学心理健康教育与实践

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