小红在小学二年级时，常因小事与同学吵架，升入三年级后，这种现象便逐渐减少了，这说明小红的情感（）得到发展。(A) 丰富性 (B) 深刻性 (C) 可控性 (D) 稳定性 - 查题网

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高等教育 / 小学儿童心理学

小红在小学二年级时，常因小事与同学吵架，升入三年级后，这种现象便逐渐减少了，这说明小红的情感（）得到发展。
(A) 丰富性
(B) 深刻性
(C) 可控性
(D) 稳定性

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