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高等教育 / 毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想
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高等教育 / 毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想
(单选题) 科学发展观的核心是( )
A、以人为本
B、统筹兼顾
C、全面协调可持续
D、又好又快发展
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毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想
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美是人类符号实践中显现的具有无功利性和感染力的活的形象,由此可见出美的四个基本特征( )。
美学与美育
教师实践性知识指教师个体在日常教学实践活动过程中,经过不断的体验、感悟和反思而形成的知识,是教师教育教学中真正实际采用的知识。在现实教学中,当教师在面对复杂的教育情景时所做出的迅速反应,与其说是教师根据已经学过的理论知识,毋宁说是根据实践性知识所做出的判断。实践性知识支配着教师的日常教学行为。教师个体实践性知识的数量与质量在某种程度上决定了其教育教学的效果。
备课、上课、评课常规与教学基本技能
悬索桥的受力特点为竖向荷载从梁传递到拉索,再到索塔。
桥梁工程技术
砌块砌体内墙高度的确定,下列哪一项是错误的?() A.位于屋架下弦者,算至屋架下弦底 B.有钢筋混凝土楼板隔层者算至楼板底 C.有框架梁时算至梁底 D.无屋架者算至天棚底另加100mm E.
建筑工程计量与计价
[填空题] 内科灼热,躁扰,唇裂,斑疹透露,衄血,舌绛少苔。其病变阶段是( )
内科学
到目前为止,浅基础的地基承载力的计算理论仅限于按()推导出来 A、整体剪切破坏B、局部剪切破坏C、冲切破坏
土质学与土力学
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