高等教育 / 小学儿童心理学
教学过程中如遇偶发事件,教师既不能熟视无睹,也不能惊慌失措,要以自己平静的情绪与学生一起审慎、迅速地处理好,以保持课堂教学秩序的稳定。
(A) 对
(B) 错
(A) 对
(B) 错
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