查题网
学科
>>
高等继续教育 / 学前教育科研方法
搜索
高等继续教育 / 学前教育科研方法
173、根据研究参与者的不同,行动研究法可分为哪几个层次?
积分
学前教育科研方法
参考答案:
点击查看答案
×
确认订单
您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
佳题速递:
甲盗窃了珍贵文物,为了不被他人发现,甲将珍贵文物埋在地下达5年之久。甲埋藏珍贵文物达5年之久的行为应当如何定性?( )
刑法学
生存质量
护理学导论
斩假石是在水泥石粒浆抹面层达到一定强度,经斩剁而成的装饰抹灰做法。( )
建筑施工技术
She _ _ _ _ _ _ black eyes.
大学英语专一
1[多选题] 细菌的特殊结构有()。 A.肽聚糖 B.荚膜 C.脂多糖 D.鞭毛
病原生物学与免疫学
盐酸苯海拉明为醚类化合物,化学性质活泼。正确错误
药物化学(药学专)
热门题库
●
《底盘构造》 题库
●
《园林植物景观设计》 题库
●
《英语精读(一)》 题库
●
《创业教育(创业教育专)》 题库
●
《教育伦理学》 题库
●
《模拟电子技术基础》 题库
●
《中国政治制度史, 主题: 一体化终结性考核》 题库
●
《食品微生物学(本科)》 题库
●
《温病学B》 题库
●
《移动开发技术导论》 题库
●
《世界文化地理(麦课)》 题库
在线客服
点击添加客服
在线客服
赚积分