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[论述题] 什么是内分泌组织?有哪些主要类

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药用植物学

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案例三 3岁的琪琪经常会咬同伴。了解她的家庭情况后，老师排除了攻击型的家庭教养方式。经过一天不同时间段、不同类型的几次观察后，老师发现：琪琪咬同伴的行为发生在别人身体离她过近的时候，参观者走进教室的时候，教室过于吵闹的时候，衣服标签令她烦扰的时候，还有从教室转到大游戏场的时候。针对案例三中琪琪的问题，教师的正确做法是（）。 a.采取措施让琪琪所在的生活环境更加舒适，尽量减少过度刺激，同时教给琪琪一些沟通方式和适宜的应对技能来保护她远离过度刺激。b.为保护其他幼儿不受伤害，请家长带琪琪回家，待其改掉咬人习惯后再回幼儿园。c.琪琪咬人是其生理不成熟造成的，随着生理发育日趋成熟，咬人行为会自然消失，所以教师不必进行特别的干预。d.运用相关后果法、惩罚法等方法矫正琪琪的咬人行为。学前儿童社会教育

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[单选题] 悬浮澄清池单池面积不宜超过150m2。当为矩形时每格池宽不宜大于()m。 A.5 B.3 C.6 D.4水质工程学(下)

法人民事权利能力的特点是()。A、各种类型的法人的民事权利能力具有平等性和一致性B、法院有权限制法人的民事权利能力C、法人拥有自然人所拥有的一切民事权利能力D、法人从成立时起即具有民事权利能力民法总论

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