‌范式在科学研究中的意义？
范式集科学理论、方法和研究主体的心理特质三者于一体。
“范式”指置于科学技术发展历史背景中的某一时代的科学理论和科学理论系统。
范式是提供人们解题时的模式。亦即将范式中所包括的定律、定理和假设应用到各种不同情况中的标准方法和模范。
范式反映各门科学所“共有的符号概括”，亦即包括用符号形式表述的科学定律、定理等的概括。