河南成教 / 河南理工大学
正确率：100%
10[单选题]
用学习策略诊断表调查学习者的学习策略，可以实现不同目的，除了（）。
A.提高学习者的策略意识
B.帮助学习者了解自己已经使用的学习观念和策略
C.帮助学习者了解没有接触过的学习观念和策略
D.帮助教师了解学习者形成某些学习观念和策略的原因
用学习策略诊断表调查学习者的学习策略，可以实现不同目的，除了（）。
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