在学前儿童美术教学中压制儿童的创造活力，强调技能技巧的重复训练，按确定的计划，固定的模式、步骤让学前儿童摹仿教师的范本，这种指导思想是（ ）

• A、
  灌输法
• B、
  园丁法
• C、
  讲授法
• D、
  对话法