查题网
学科
>>
河南成教 / 学前教育研究方法
搜索
河南成教 / 学前教育研究方法
一般把身高、年龄等变量划归
A.
连续变量
B.
自变量
C.
间断变量
D.
定量变量
E.
积分
学前教育研究方法
参考答案:
点击查看答案
×
确认订单
您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
佳题速递:
[名词解释题] 商品品级
商品学
为了提高市场区域差的经销商的积极性,可以采取的激励方式是( )
销售管理
美国政治学家伊斯顿被认为是决策理论研究的开创者。
行政组织学
专题演讲是根据事先规定的命题或范围,在有准备的基础上,所作的内容系统、结构完整、要求全面的演讲。()
实用写作
[单选题] 设计性能较优的关系模式称为规范化,规范化主要的理论依据是:( )。 A.关系规范化理论 B.关系运算符 C.关系代数理论 D.数理统计
数字摄影测量与地理信息系统简介
下面句子有语病的是( )。
公文写作
热门题库
●
《C程序设计》 题库
●
《农产品加工工艺(专科)》 题库
●
《电力系统继电保护》 题库
●
《冶金工程计算机控制与仿真》 题库
●
《土地资源学》 题库
●
《药用植物学》 题库
●
《外科护理学(本科)》 题库
●
《企业信息管理》 题库
●
《个人与团队管理》 题库
●
《建筑施工组织与管理》 题库
●
《急危重症护理学》 题库
在线客服
点击添加客服
在线客服
赚积分