成人高等教育 / 中外教育史
正确率：100%
8.北宋教育家胡瑗的“苏湖教学法”一反当时重视诗赋歌律的学风，提倡经世致用的实学，重经义和时务，主张”明体达用“。他在校中设“经义”、“治事”两斋。 （ ）
- A、正确
- B、错误
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