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成人高等教育 / 课程与教学论

正确率：100%

在价值观上受“科技理性”所支配的评价是

A、
课程与教学的目标取向评价
B、
课程与教学的过程取向评价
C、
课程与教学的主体取向评价
D、
课程与教学的建构取向评价

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课程与教学论

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