国家开放大学 / 学前儿童语言教育
意大利儿童教育家( )将关键期称为“敏感期”,认为在敏感期中幼儿最容易吸收外界环境中的事物,发展某种心理能力。
a.
华生
b.
蒙台梭利
c.
劳伦兹
d.
格塞尔
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华生
b.
蒙台梭利
c.
劳伦兹
d.
格塞尔
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