1.  >>  高等继续教育 / 现代课程与教学论
 高等继续教育 / 现代课程与教学论
正确率:100%

题型描述: 多选题
课堂教学管理的基本原则有:
A.规范性原则
B.灵活性原则
C.发展性原则
D.整体性原则
E.目标导向性原则
 参考答案:
 佳题速递:
  • 道教因产生的渊源及活动形式的不同,可分成两大派:丹鼎派和符箓派。 古代汉语
  • 反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是( )。a. 概率度b. 抽样平均误差c. 抽样误差系数d. 抽样极限误差统计学原理
  • 逻辑运算符主要用于比较数据之间的大小。(    )java语言程序设计
  • 简述一人公司的利弊公司法学
  • .企业采取多种手段、引入多种因素以期抵消。这种策略属于 ( )。公司战略与风险管理
  • 下列选项()不是组织文化的特征。  管理学原理