课堂管理的功能主要体现在______、促进功能和______。(A) 对立与统一 (B) 吸引与排斥 (C) 积极与消极 (D) 合作与竞争 (E) 主体与客体 - 查题网

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高等教育 / 教育心理学

课堂管理的功能主要体现在______、促进功能和______。
(A) 对立与统一
(B) 吸引与排斥
(C) 积极与消极
(D) 合作与竞争
(E) 主体与客体

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教育心理学

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