河南成教 / 学前儿童语言教育
正确率：100%
9、学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一样的，一般可以分解为3个不同的层次，下列不属于这3个层次之一的是()
A. 终期目标
B. 年龄阶段目标
C. 前期目标
D. 活动目标
A. 终期目标
B. 年龄阶段目标
C. 前期目标
D. 活动目标
参考答案：
佳题速递：