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 河南成教 / 德育原理
正确率:100%

关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是( )

A.反对灌输,提倡发展儿童的道德思维

B.强调澄清儿童混乱的价值观

C.倡导发展性的道德教育原则

D.把道德发展划分为“三水平六阶段”


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