3、相互需求理论的提出者及其基本内容 - 查题网

>> 高等继续教育 / 国际贸易

高等继续教育 / 国际贸易

3、相互需求理论的提出者及其基本内容

积分

国际贸易

参考答案：

点击查看答案

佳题速递：

1. 应用文的简明性在内容上看（）。 A、一文二事，内容比较单一。 B、一文一事，内容单一明确。 C、一文最多三事，内容明确。 D、一文不限几事，明确即可。中石油

根据配送的具体方式不同，配送费可能包括（）。物流法规

50、心理学家发现，儿童教养的四种类型是通过二个维度二二组合而获得的。其中纵容的教养类型的组合是( )。 A. 温暖、接纳和过度限制、要求 B. 温暖、接纳和放纵、不要求 C. 敌意、拒绝和过度限制、要求 D. 敌意、拒绝和放纵、不要求学前教育心理学

“嘴上没毛，办事不牢”“头发长，见识短”这些说法，是犯了知觉偏差中的（）组织行为学

正常情况下，流过肾脏的血浆约有百分之几被滤出?生理学

小学语文教学的指导思想不重要。小学语文教学论