国家开放大学 / 学前游戏理论与指导
( )是儿童根据故事、童话等的内容,通过动作、表情、语言、扮演角色等进行创造性表演的游戏。
A. 象征性游戏
B. 表演游戏
C. 角色游戏
D. 结构游戏
A. 象征性游戏
B. 表演游戏
C. 角色游戏
D. 结构游戏
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