1.  >>  河南成教 / 幼儿园课程论
 河南成教 / 幼儿园课程论
正确率:100%

12
作用在于诊断课程,为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的是:


A.终结性评价

B.形成性评价

C.内部评价

D.效果评价


  积分
 参考答案:
 佳题速递:
  • 25、我看了看四周,但在黑暗里我什么也看不见。综合英语(二)
  • 3-4周岁,以律动为主,单一的基本舞步 A、正确 B、错误计算机组成原理
  • 依照我国《土地承包法》,不宜采取家庭承包的“四荒”农村土地,其土地承包经营权依法可采取哪些方式流转?() 民法学
  • 当把一个单位冲激电流加到初始电压为零,且C=1F的电容上时( ).电路
  • 泰罗是科学管理学派的杰出代表人物。经营管理实务
  • 湿热灭菌时间要比干热灭菌时间短。 医学免疫学与微生物学