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 河南成教 / 风景园林工程

园路的道牙一般分为立道牙和( )二种形式。

A.特殊型

B.平道牙

C.灰土

D.混凝土


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 参考答案:
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  • [名词解释题] 位图模式 图形图像处理技术
  • (单选题) 成批生产或单件小批量生产的企业类型属于( )。 A、小型企业B、中型企业C、大型企业D、中小型企业企业战略管理
  • 公司甲与业余发明人乙订立了一份技术开发协议,约定由乙为甲开发完成一项电冰箱温控装置技术,由甲为乙提供技术开发资金、设备、资料等,并支付报酬。在约定的时间内乙完成了合同约定的任务,并按约定将全部技术资料和权利都交给了甲公司。此外,乙在完成开发任务的过程中,还开发出了一项附属技术T,并以自己的名义就技术T申请专利。甲公司知道此事后,认为技术T的专利申请权应归甲公司所有,因此,甲、乙双方就技术T的专利申请权归属发生争议。该技术T的专利申请权应归谁所有?为什么?知识产权法学
  • (多选题) 债权文书具有强制执行效力的条件有( ) A、文书以给付为内容B、文书中载明债务人愿意接受强制执行的承诺C、经过合法公证D、先向人民法院提起民事诉讼E、债务人存在过错
  • 提出“镜中我”的社会学家是 社会学
  •            安徽蒙城范集中学殴打老师事件    2016年4月15日晚,蒙城县范集中学英语老师马某某因收发试卷与学生发生冲突,老师先动的手。据亳州市政府通报,涉事老师和学生已相互道歉,双方达成谅解。    网上流传的视频显示,在教室后方,一名老师模样男子和一名男生发生争执,依据声音可知老师要求男生交出试卷,遭到拒绝。争执间,男生出言不逊,老师拽住其衣领,从后面蹿出另一名男生将老师推到墙角,随后几名男生上前对老师拳打脚踢。其间,有学生拎起凳子向老师头部砸去,还有学生手持棍状物殴打老师,有学生猛踹老师。    上传视频者回忆,马老师在2000年左右教过她,在范集中学已工作十多年,学生对其评价都很好。“他是对学生要求比较严,到现在我们还会有同学讨论到他,都觉得他是一个负责任的老师,教学质量也很好。”    根据调查情况,鉴于涉事学生均未成年,当地教育、公安部门已对涉事学生进行了批评教育,并责令其监护人加强教育管理;责令涉事教师马某某写出深刻检查,由教育主管部门按规定程序处理;责令事发地学校相关负责人停职检查。事发学校教育教学秩序正常。    根据材料回答:你认为应该如何处理当事的学生,为什么?在本案中,马老师有责任吗?为什么?如何捍卫教师的合法权益?教育法学