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国家开放大学 / 高等数学基础

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高等数学基础

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1坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（）。 A、 .完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 B、 .建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 C、 .实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 D、 .建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队毛泽东思想和中国特特色社会主义理论体系概论

9[多选题] 网页制作工具按其制作方式分，可以分为( ) A.通用型网而制作工具 B.标记型网页制作工具 C.专业型网页制作工具 D.编程型网页制作工具网页设计与制作

2[简答题] 领导活动中领导者与被领导者的地位与作用领导科学

7[多选题] 按功能分，PC键盘大致分为几种( ) A.标准键盘 B.人体键盘 C.PS/2键盘 D.多功能键盘计算机维护与维修

[简答题] 预算定额的基本概念建筑工程定额与预算

题-15分】高三（3）班共32人，班级有相当数量的学生对学习有畏难情绪，高三初期需要一个契机对班级士气进行鼓舞。今年校田径运动会结束了，我班学生取得了意外的优异成绩：4×100米接力男生第三名，女生第二名，女子三级跳远第一名，女子 800米和200米获得了第二名，男子跳远第二名。其中，林×同学还破了学校记录。正是在同学们奋力拼搏和努力下，班集体最终获得了高三年级团体冠军。如何向这些运动会的优胜者，班级的 “有功之臣”表示祝贺并给予奖励，并利用这一良机一改高三（3）班颓废的形象呢？在经历了一番认真细致的思考后，我召集了主要的班干部，和他们进行了磋商，大家一起作了周密的安排。当周班会课上，当运动会中得奖的几名同学领好奖品走进教室的时候，班长响亮地喊道：“起立！”几十名同学同时站起，“为我们的英雄鼓掌！”随着班长的一声号令，掌声热烈地响起。几名同学一时愣住了，但看得出他们的激动溢于言表。就在他们对这突如其来的惊喜不知所措的时候，班长声音再次响起：“请我们的英雄走上讲台，接受我们最热烈的祝贺！”当几名同学走上讲台后，班级同学纷纷表示祝贺，并谈了自己的感想。六名同学激动地注视着台下的同学，认真地听着自己同学那一句句发自肺腑的祝福感言，眼睛里闪闪发光。班级学习委员黄××不无深情地说：“我们从几位选手的身上学到了坚强、勇敢、不畏艰难的品质。这次运动会我是真的为你们写了宣传稿，绝对原创！”班长林×说：“校秋季田径运动会告诉我们：只要坚持就能达到胜利的彼岸，请同学们保持这股士气，我们3班一定能做到更好，一定要让别人刮目相看。”“学困生”郑××说：“我班选手的成功启示我：比赛场上勇者胜！文化课上恒者强！我以他们为荣，向他们学习，运动场上我们能赢，学习的战场上我们也绝不言败。”语文课代表郑×说：“看万米跑道，我自逍遥；数风流人物，还看我班。祝愿明年高考，我班再创辉煌。” …… 掌声此起彼伏，全班同学你一言我一语，不同的话语，表达共同的心声：祝贺成功，热爱集体，团结奋斗，再创佳绩。班会课上六名选手收获了最珍贵的礼物,全班同学们都感受着那高涨的热情。在后来的日子里，我班同学表现出前所未有的自信和学习激情，不仅如此，他们的集体荣誉感也特别强烈，正如其中一位同学所说：“那一次班会，我真正感受到了集体的温暖，我感觉到班级正在悄然发生改变，我为自己能在这个班级生活和学习感到高兴，感到骄傲。我觉得我们是能够创造奇迹的一群人。”请根据奖励方面的相关理论评析之。学校管理心理