人本主义心理学家罗杰斯倡导一种非操纵的教学，教师不是直接地教学生，而仅仅是促进他们学习，这种教学模式是（      ）。


A.
概念获得教学模式

B.
程序教学模式

C.
合作教育教学模式

D.
掌握学习教学模式

E.
非指导性教学模式