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河南成教 / 小学数学教学论
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河南成教 / 小学数学教学论
根据除法、分数和比之间的内在联系,由除法的商不变的性质推导出分数的基本性质,这里采用的思维方法是( )
A.
归纳
B.
演绎
C.
类比
D.
分类
E.
积分
小学数学教学论
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