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河南成教 / 教育管理心理学
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河南成教 / 教育管理心理学
[单选题]
将知觉对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面的现象是
A.
近因效应
B.
晕轮效应
C.
第一印象
D.
刻板效应
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教育管理心理学
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