成人高等教育 / 小学数学教学研究
正确率:100%
新世纪我国数学课程内容从知识的领域切入可以分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”以及( )等四个领域。
- A、 解决问题
- B、 符号感
- C、 推理能力
- D、 实践与综合应用
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