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河南成教 / 现代教育理论
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河南成教 / 现代教育理论
[单选题]
儿童的认知结构出现守恒的概念,说明该儿童的心理发展处于
A.
感知运动阶段
B.
前运演阶段
C.
具体运演阶段
D.
形式运演阶段
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现代教育理论
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环境法
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