查题网
学科
>>
高等继续教育 / 普通心理学
搜索
高等继续教育 / 普通心理学
正确率:100%
题型描述: 多选题
神经元的功能为
A.贮存信息
B.传导信息
C.整合信息
D.接受信息
积分
普通心理学
参考答案:
点击查看答案
×
确认订单
您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
佳题速递:
88 数学课程“实践与综合应用领域”内容领域,分三个学段分别设计了实践活动、综合应用和( )。 A.科学研究 B.课题学习 C.研究型学习 D.能力培养
小学数学教学设计
选用结构检测方法时应优先选择无损或损伤较小的方法。错误正确
建筑结构检测与鉴定
随机产生10个整数(范围在[10,99]内)并对这10 个数排序,结果为从小到大的顺序,输出排序的结果。
C语言程序设计
综合课程模式强调学习过程中的实践体验、情境感受、价值辨析、道德反思。
教育学概论
简述缓释、控释制剂的特点?
药剂学(药学专)
50[单选题] 民生之本是 A.教育 B.就业 C.基本医疗 D.社会保障
毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想4
热门题库
●
《数字电子技术(含实验)》 题库
●
《农业昆虫学》 题库
●
《会计学原理》 题库
●
《社会福利与保障》 题库
●
《教育心理专题》 题库
●
《现代工程设计制图》 题库
●
《供电系统》 题库
●
《健康教育学》 题库
●
《医古文B》 题库
●
《室内装饰材料(专科)》 题库
●
《小学儿童教育心理学》 题库
在线客服
点击添加客服
在线客服
赚积分