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成人高等教育 / 教学设计
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教学目标的来源主要的有三个方面:学习者的需要和兴趣;当代社会生活的需要;学科的发展。( )
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教学设计
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效力未定的合同,是指其成立时有效或无效处于不确定状态,尚待享有形成权的第三人同意(追认)或拒绝的意思表示来确定其效力的民事行为。
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