1.  >>  河南成教 / 河南理工大学
 河南成教 / 河南理工大学
正确率:100%

5[单选题]
教师依据教学目标与计划,请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果档案,以评定其努力、进步、成长情形的评价方法是()


A.档案袋评价

B.动态评价

C.轶事记录评价

D.同伴评价


  积分
 参考答案:
 佳题速递:
  • 打开Word文档后,对文档中的文本只能设置水平对齐方式,无法设置垂直对齐方式。 计算机应用基础
  • 讨论国际贸易对一国IS曲线的影响。西方经济学(宏观)
  • 社会主义社会总产品是( )政治经济学(社)
  • 银行存款账实不符的原因是什么?如何处理?中级财务会计
  • 商业承兑汇票是由收款人或付款人签发,由( )承兑的票据。中级财务会计(I)
  • 真理是有用的,因此有用就是真理。马克思主义哲学