保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，称之为

• A、

  信号图式法

• B、

  探究一发现法

• C、

  暗示教学法

• D、

  五段教学法