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高等继续教育 / 数学教育学
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高等继续教育 / 数学教育学
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题型描述: 单选题
数学的评判精神有三个显著的特点,即独立性,()以及整体性。
A.逻辑性
B.分析性
C.过程性
D.标准性
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数学教育学
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