国家开放大学 / 现代教师学导论
教师如果不了解学生,就不可能有针对性地进行教育,不可能因材施教。因此教师应
该像医生一样,成为( )。
学生的诊断师
学习的指导者
学生的管理者
不断进取的人
该像医生一样,成为( )。
学生的诊断师
学习的指导者
学生的管理者
不断进取的人
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