高等教育 / 护理教育学
(单选题)
健康传播的效果、由低向高分为4个层次( )
A、知晓健康信息 健康信念认同 态度转变 采纳健康行为
B、健康信念认同 知晓健康信息 采纳健康行为 态度转变
C、态度转变 采纳健康行为 健康信念认同 知晓健康信息
D、知晓健康信息 采纳速度行为 态度转变 健康信念认同
健康传播的效果、由低向高分为4个层次( )
A、知晓健康信息 健康信念认同 态度转变 采纳健康行为
B、健康信念认同 知晓健康信息 采纳健康行为 态度转变
C、态度转变 采纳健康行为 健康信念认同 知晓健康信息
D、知晓健康信息 采纳速度行为 态度转变 健康信念认同
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