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河南成教 / 教育管理心理学
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河南成教 / 教育管理心理学
群体内多数人对社会生活、群体活动等事实,所作出的内容一致的判断和评论,是指
A.
群体士气
B.
群体凝聚力
C.
群体舆论
D.
群体压力
E.
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教育管理心理学
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