成人高等教育 / 学前儿童语言教育
正确率:100%
幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为( )。
- A、
终期目标年龄阶段目标和活动目标三个层次
- B、
终期目标和年龄阶段目标二个层次
- C、
年龄阶段目标和活动目标二个层次
- D、
终期目标和活动目标二个层次
参考答案: