小学《品德与生活》教学设计的基本策略有哪些？

• A、

  准确定位教学目标，整体把握教材
  

• B、

  采用多种手段趣味导入新课
  

• C、

  以活动为载体，让学生充分参与体验
  

• D、

  充分开发利用课程资源
  

• E、

  以板书突出重点，有效激发学生兴趣