高等教育 / 小学语文教学设计
识字教学要“教给学生识字的方法,培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的( )
(A) 生活、实践的观点
(B) 自觉能动性的观点
(C) 联系、发展的观点
(D) 辩证统一的观点
(A) 生活、实践的观点
(B) 自觉能动性的观点
(C) 联系、发展的观点
(D) 辩证统一的观点
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