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 高等继续教育 / 学前儿童音乐教育


34、学前儿童音乐课程目标的四个层次是音乐课程目标、年龄阶段目标、( )、具体活动目标。
 参考答案:
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  • 不影响糖代谢的激素是生理学
  • 认真阅读下面的课堂教学案例,然后结合所学语文教学设计相关知识进行分析评价。著名小学语文教育专家斯霞老师在给小学生讲解“颗颗稻粒多饱满”后,要求学生用“饱满”造句。学生只会用植物一类造句,如“麦粒饱满”“豆荚长得饱满”。为了扩大学生的知识视野、拓展学生运用词语的领域,斯霞老师忽然走到教室门口,然后转过身来,胸脯微微挺了挺,头稍微扬了扬,两眼炯炯有神地问道:“你们看,老师今天精神怎么样?”学生异口同声地说:“老师精神很饱满!”斯霞老师笑了:“说得很好!现在让老师来看一看,小朋友上课精神是不是饱满?”闻听此言,全班学生马上坐得端端正正,认真听讲。语文教学研究
  • 6. 国际产品市场采用提价策略的情况是   A、供过于求   B、竞争加剧   C、成本优势   D、市场竞争中石油
  • Cookie是试图改善Web浏览体验的良性尝试,而不是侵犯隐私。网络安全与管理
  • 已知一个具有10个整数的一维数组,各元素值随机产生(范围在[10,99]内),找出第一个奇数所在的位置及其值,然后输出。如果未找到,就输出not found。高级语言程序设计
  • 我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在     ? 小学教育学