东北师范大学 / 幼儿园语言教育活动及设计
早期阅读行为主要在于使学前儿童()。
A、学习认字
B、产生阅读的兴趣
C、养成良好的阅读习惯
D、掌握早期阅读的有关技能
E、学习写字的技能
A、学习认字
B、产生阅读的兴趣
C、养成良好的阅读习惯
D、掌握早期阅读的有关技能
E、学习写字的技能
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